题目内容

同质分组的优点在于

A. 提高学生参与活动的兴趣
B. 增强活动的竞争性
C. 强化等级观念
D. 扩大组内差异

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异质分组的优点在于

A. 互帮互学
B. 学会与人相处
C. 突出自我意识
D. 缩小组内差异

单元体育教学计划设计的要求包括

A. 体现体育教学模式思想与特征
B. 认真专研教材
C. 全面了解学生情况
D. 认真设计教学方法与手段
E. 要考虑系统性

体育实践课的课堂常规通常包括

A. 集合整队
B. 清点人数
C. 宣布学习目标与要求
D. 检查服装
E. 安排见习生

体育实践课准备部分的主要目标包括

A. 迅速组织学生
B. 集中学生的注意力
C. 明确学习目标和要求
D. 组织学生充分做好准备活动
E. 运动技能与方法的掌握