题目内容

在实际教学中，教师要经常让学生获得成功感，避免失败感，否则，按照班杜拉的理论，就会降低学生的（）

A. 自我准备感
B. 自我效能感
C. 自我期待感
D. 自我价值感

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李白字太白，号青莲居士，有“诗圣”之称（）

许多小学低年级学生之所以喜欢学习，可能是“为老师的鼓励而努力学习”“为家长的奖励而努力学习”“为同学瞧得起而努力学习”，这类学习动机属于（）

A. 间接的远景性动机
B. 直接的近景性动机
C. 间接的近景性动机
D. 直接的远景性动机

下列不是课程评价主要模式的是（）

A. 目标评价模式
B. 目的游离评价模式
CIPP评价模式
D. PDCA评价模式

2016年9月，我国发布的中国学生发展核心素养三大领域包括文化基础、社会参与和（）

A. 健康生活
B. 实践创新
C. 自主发展
D. 科学精神