许多小学低年级学生之所以喜欢学习，可能是“为老师的鼓励而努力学习”“为家长的奖励而努力学习”“为同学瞧得起而努力学习”，这类学习动机属于（）
A. 间接的远景性动机
B. 直接的近景性动机
C. 间接的近景性动机
D. 直接的远景性动机
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下列不是课程评价主要模式的是（）
A. 目标评价模式
B. 目的游离评价模式
CIPP评价模式
D. PDCA评价模式
2016年9月，我国发布的中国学生发展核心素养三大领域包括文化基础、社会参与和（）
A. 健康生活
B. 实践创新
C. 自主发展
D. 科学精神
我国目前强调。“大众创业、万众创新”，从心理学的角度看，创业和创新所需的创造思维的核心是（）
A. 类比思维
B. 抽象思维
C. 辐合思维
D. 发散思维
一个人可能游泳游得很好，但是却很难说清楚为什么游得这么好。个体这种难以清楚陈述、只能借助某种形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）
A. 具体性知识
B. 理性知识
C. 描述性知识
D. 程序性知识
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