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随着社会的进步,公民的受教育权正向着追求()的方向发展。

A. 参与权
B. 学习权
C. 人身权
D. 发展权

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教育权与受教育权的共同特点之一是:二者均为教育法所确认和保障的()所享有的利益。

A. 一定主体
B. 学校
C. 教育者
D. 受教育者

教育法的()是指以一国现有的教育法律法规形成的门类齐全、协调一致的统一体。

A. 体系
B. 渊源
C. 原则
D. 规范

受教育机会平等原则一般包括三个层面:()

A. 受教育结果上的机会平等
B. 受教育过程上的机会平等
C. 受教育时间上的机会平等
D. 受教育起点上的机会平等

《学生伤害事故处理办法》属于()。

A. 自治条例和单行条例
B. 规章
C. 行政法规
D. 法律

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