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教育史上两大对立学派－－－－传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和杜威。（)

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在进行绅士教育过程中，应把学问放在首位。（)

“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自《论语》。（)

教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是柏拉图。（)

“八股取士”的考试形式在明代确定。（)