“提高对社会文化的批判能力，形成养育新生一代的责任感”是日本哪一学段性教育的基本目标
A. 幼儿园
B. 小学
C. 初中
D. 高中
家庭性教育的独特优势不包括
A. 相比于教师家长对于性教育的敏感性更低
B. 有利于促进孩子的语言和社会性发展
C. 随时随地
D. 从小开始
美国《从小开始：0～5岁性教育指导纲要》中提及的性教育对象不包括
A. 幼儿园学段儿童
B. 面向0～5岁儿童的医护人员
C. 幼儿园教师
D. 儿童的监护人
美国性教育效果评估数据的来源不包括
A. 国民健康和社会生活调查
B. 25岁以下的性
C. 全国家庭增长调查
D. 青少年风险行为调查
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