题目内容

12~18岁儿童的发展特点包括

A. 青春期是大脑可塑性发展的最后一个关键期
B. 第一性征发育，产生生理变化
C. 复杂认知能力发展停滞
D. 情绪容易波动，敏感性增加，冲动性增强

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6~12岁儿童的发展特点包括

A. 认知能力进一步发展
B. 语言能力的发展进入停滞期
C. 注意力稳定性和意志力发展水平逐步提升
D. 创造性的想象力缓慢发展

初中的课程实践包括的环节有

A. 教师培训
B. 课堂教学
C. 课后讨论及期末总结会
D. 收集反馈

第二次世界大战后，日本性教育经历了以下哪三个阶段

A. 纯洁教育阶段
B. 全面深化性教育阶段
C. 性教育确立阶段
D. 唯禁欲性教育阶段

对与全面性教育的证据回顾发现，基于课程开展的全面性教育计划有助于取得什么成果

A. 安全套的使用减少
B. 性伴侣数量减少
C. 风险行为减少
D. 性交行为发生频率降低