我国教育家( )早就提出“以身作则”的见解。他说:“其身正,不令而行:其身不正,虽令不从。”
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俗语“师父带徒弟,老子传儿子”属于( )。
A. 专门教学
B. 全程教学
C. 家庭教学
D. 个别教学
( )强调完善人格的道德教育,并在教学中采用启发式教学法--“产婆术”,至今还具有实践指导意义。
A. 亚里士多德
B. 赫尔巴特
C. 苏格拉底
D. 柏拉图
我国大教育家( )被称为“万世师表”。
A. 蔡元培
B. 陶行知
在西方教育史上,( )被称为“现代教育的代言人”。
A. 洛克
B. 卢梭
C. 杜威
D. 赫尔巴特