题目内容

各企业单位处理会计业务的方法和程序在不同会计期间要保持前后一致，不得随意变更，体现了会计信息质量要求的（）。

A. 相关性
B. 重要性
C. 可理解性
D. 可比性

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师范教育的产生，标志着教师职业进入( )。

A. 非职业化阶段
B. 职业化阶段
C. 专门化阶段
D. 专业化阶段

焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体会，并将其用于教学实践，关于焦老师的做法，不正确的是( )。

A. 体现了终身学习的自觉性
B. 有利于师生的共同发展
C. 推动了学校的校本教研
D. 有助于增进学校合作

骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏( )。

A. 严于律己的意识
B. 团队协作的精神
C. 严谨工作的态度
D. 爱岗敬业的品格

李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师行为的评析，不恰当的是( )。

A. 因材施教
B. 严谨治学
C. 严慈相继
D. 潜心钻研