题目内容

以下说法不正确的是（）。

A. 情境学习理论认为学习的实质是一种对社会实践的参与，是与他人、环境等相互作用的过程
B. 分布式认知理论认为人的认知分布于个体内、个体间、媒介、环境、文化、社会和时间等要素之中，人类的学习是通过这些分布式要素相互依赖的过程中才能完成的
C. 多元智能理论的实质在于将智力分成若干种，意在告诉人们“学困生”怎么努力也成不了“特优生”的
D. 交互是联通主义学习的核心与关键

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

“只要给学生明确的学习目标、适当的材料和足够的学习时间，所有的学生都能学好。”这是（）的基本理念。

A. 斯金纳的程序教学理论
B. 布卢姆的掌握学习理论
C. 巴班斯基的最优化教学理论
D. 布鲁纳的发现教学理论

“小学课堂里，老师用PPT进行教学，讲授《静夜思》一文，老师描述课本讲的内容，并向同学们提问，引导同学们思考，课后进行小测验。”用拉斯韦尔的“5W”模式来分析，（）是信息。

A. 老师
B. PPT
C. 《静夜思》一文
D. 学生
E. 思考与小测验

贝罗的SMCR传播模式，其中R表示（）。

A. 信息
B. 接受者
C. 信源
D. 通道

现代教育技术的理论基础有（）。

A. 学习理论
B. 教学理论
C. 传播理论
D. 系统理论