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1986年,英国利兹大学的德赖弗(Driver)博士根据皮亚杰的发生认识论、奥苏贝尔的有意义学习理论以及大量实践研究结果,率先提出了（ ）的科学教学模式,
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在检讨60年代以来科学教育得失的基础上，80年代的科学教育改革有两点显著变化：（1）在肯定“探究取向”课程的基础上，强调（ ）课程的重要性。强调科学要走出“纯科学”的视野，要与科技社会相结合。学生也要能应用科学的发现而成为社会中的（）者。
在检讨60年代以来科学教育得失的基础上，80年代的科学教育改革有两点显著变化：（1）在肯定“探究取向”课程的基础上，强调STS课程的重要性。（2）从英才教育向全民教育的转变，将（ ）的培养作为科技教育的基本任务。以1985年美国“（）计划”的实施为标志，新一轮科学教育改革开始了。
以下哪个选项不是幼儿身体素质的组成部分（）。
在教师的指导下，以身体动作的练习为主要内容，有目的、有计划、有组织的教学活动称为（ ）。
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