题目内容

讲解的缺点是学生处于被动地位

A. 对
B. 错

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教师在课堂上,只使用讲解技能这一种技能就能够完成教学任务

A. 对
B. 错

课堂教学以教师为设计者主导者,按照既定的目标、要求、程序有步骤地推进教学过程

A. 对
B. 错

只有进行有序的、有目的的课堂讲解,才可能在面对数十人的纷纭情景中一定程度地完成定量定性的教育教学任务

A. 对
B. 错

描述式讲解是教学中运用于内容陈述、细节描述、形象分析、材料显示等的讲解类型

A. 对
B. 错

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