题目内容

()是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．教书育人
D．关心集体

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对教师“廉洁从教”要求具体内容不包括( )。

A.不在学生面前抱怨自己的薪酬
B.不收取学生及家长的任何礼物
C.校外兼职不得影响本职工作
D.不贪占公共和他人钱物

方老师和家长联系紧密，要求家长每天检查孩子的学习情况，还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错，就把家长请到学校，共谋对策，方老师的做法( )。

A.不可取，不应把家长当作教师的“助教”
B.不可取，不应把教育的责任推卸给家长
C.值得提倡，共同教育学生可以增强教育的效果
D.值得肯定，发挥了“闻道在先，学有专攻”的优势

新学期开学，王老师在点名时，被“肖德彬”这个名字难住了。前两个字已经读出口了，第三个字到底读什么呢?彬字虽然能看清但好打印不如前两字清晰，他想凭感觉读一下，又怕读错了，一时间觉得非常尴尬。王老师的做法恰当的是( )。

A.承诺课后查字典
B.当场用手机查询
C.借打印不清掩饰
D.立即向学生请教

徐特立曾说：“经师”是教学问的，“人师”是教行为的，我们的教学是要采取“人师”“经师”二者合一的。这体现的教师职业道德的就扮演着是（）

A、乐教勤业原则
B. 爱岗敬业原则
C、关爱学生原则
D、教书育人原则