题目内容

下列各组中划线字注音无误的一项是( )。

A. 撑(zhǎng)着彷(páng)徨凄(qī)清巷(xiàng)道
B. 踟躇(Chù) 凄婉(wǎn) 颓圮(pǐ) 迷茫(méng)
C. 金柳(liǔ) 荡漾(yàng) 青荇(xìng) 长篙(gāo)
D. 斑斓(lán) 沉淀(dìng) 似(sì)的泥(nì)土

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

下列有错别字的一项是( )。

A. 斑斓安然无恙高瞻远瞩罗网
B. 猝然湛蓝眼花缭乱挑衅
C. 脍炙人口恻隐之心略胜一筹竹篙
D. 嘎然而止颀长风靡一时虚张声势

查看答案

“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”中“畔”的读音是( )

A. pàn
B. qín
C. jìn
D. qīn

查看答案

下列诗句朗读节奏有错误的一项是( )

A. 恰/同学/少年,风华/正茂
B. 轻轻的/我/走了,正如/我/轻轻的/来
C. 但我/不能/放歌,悄悄/是别离的/笙箫
D. 夏虫也/为我/沉默,沉默是/今晚/的康桥!

查看答案

对《再别康桥》鉴赏不恰当的一项是( )

A. 诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富于特色的形象和想象中,形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。
B. 诗人把潭水比作天上被揉碎了的彩虹,与浮在潭面上的水藻相杂,沉淀在潭水的深处,幽幽的、醇醇的,如梦一般。
C. 诗中笼罩着一种热闹、欢快的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗人愉悦、兴奋的心境。
D. 诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法,写出康桥那特有的优美景色,表达了自己那追梦般的思念之情。

查看答案

下列各组中划线字注音无误的一项是( )。

A. 撑(zhǎng)着 彷(páng)徨 凄(qī)清 巷(xiàng)道 B. 踟躇(Chù) 凄婉(wǎn) 颓圮(pǐ) 迷茫(méng) C. 金柳(liǔ) 荡漾(yàng) 青荇(xìng) 长篙(gāo) D. 斑斓(lán) 沉淀(dìng) 似(sì)的 泥(nì)土

下列有错别字的一项是( )。

“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”中“畔”的读音是( )

下列诗句朗读节奏有错误的一项是( )

对《再别康桥》鉴赏不恰当的一项是( )

A. 撑(zhǎng)着彷(páng)徨凄(qī)清巷(xiàng)道
B. 踟躇(Chù) 凄婉(wǎn) 颓圮(pǐ) 迷茫(méng)
C. 金柳(liǔ) 荡漾(yàng) 青荇(xìng) 长篙(gāo)
D. 斑斓(lán) 沉淀(dìng) 似(sì)的泥(nì)土