题目内容

3~6岁儿童对量的认知能力的发展阶段是：

A. 游戏阶段
B. 比较阶段
C. 使用任意单位阶段
D. 使用标准单位阶段

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进行自然测量方面的教学及量的守恒属于（）年龄阶段量概念教育的要求

A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班

进行粗细、厚薄、宽窄等量的比较与排序属于（）年龄阶段量概念教育的要求

A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班

在word表格中选定一列，按“Delete”键，则（）；

A. 将该列删除，表格减少一列。
B. 将该列单元格中的内容删除，变为空白。
C. 将该列单元格中的内容改为0。
D. 分成两个表格。

已知字符'A'的ASCII值是65，字符变量c1的值是'A'，c2的值是'D'，执行语句print("%c,%d"%(c1,ord(c2)-2))后，输出结果是（）

A,B
B. A,66
C. 65,66
D. 65,B