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教育现代化的核心是教师素质的现代化。（)

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教师劳动的示范性特点体现在教育机智这一行为上。（)

教材不属于课程编制。（)

“教师的职业是太阳底下再没有比它更高尚的职业”。这是卢梭提出来的。（)

教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点所决定的。（)