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身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期就是所谓——。

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已经达到的发展水平和可能达到的发展水平之间的距离就是——。

论述教师与学生的关系。

个体身心发展的阶段性是指,个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的——。

青少年是社会权利的主体,享有法律规定的各项社会权利,包括生存的权利、受教育的权利、——和安全的权利。

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