A. 搭脚手架、进入情境、独立探索、合作学习、效果评价 B. 创设情境、搭脚手架、独立探索、合作学习、应用 C. 搭脚手架、进入情境、独立探索、合作学习、应用 D. 创设情境、搭脚手架、独立探索、合作学习、效果评价
A. 炉温向凉 B. 产量升高 C. 炉缸堆积 D. 铁口过浅
A. 心理赋权 B. 感知到的组织支持 C. 组织承诺 D. 员工敬业 E. 工作参与