题目内容

学前儿童语言能获得良好发展应有（）

A.健全的大脑
B.健全的言语器官
C.规范的言语示范
D.良好的身体素质

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在儿童理解和使用新词时，时常出现词义“”、“”、“”的现象。

A. 泛化
B. 窄化
C. 异化
D. 特化

把“妹妹”理解为仅指自己家的小妹妹，这是儿童理解词义的（）现象

A. 泛化
B. 窄化
C. 特化

（）岁是儿童语言真正形成时期，也是儿童语言发展最迅速阶段。

A. 0-1岁
B. 0-2岁
C. 0-3岁

儿童一般在（）以后词汇量大大增加，出现“词语爆炸现象”，这是儿童语言发展最迅速的时期。

A. 1.5岁
B. 3岁
C. 4岁
D. 6岁