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从优化的角度设计课堂结构时,应注意哪些问题?

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A 发展适宜性原则
B 价值性原则
C 基础性原则
D 兴趣性原则

A 技能教育功能
B 认知教育功能
C 情感教育功能
D 心理教育功能

教师应如何进行小学数学课程资源的开发?

A 主动性
B 活动
C 兴趣
D 创造力

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