题目内容

“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是()。(2012年上半年真题)

A. 榜样示范法
B. 说服教育法
C. 品德评价法
D. 情感陶冶法

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方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应修改。据柯尔伯格理论，他处于道德发展的()阶段。(2012年下半年真题)

A. 服从与惩罚
B. 社会契约
C. 维护权威或秩序
D. 普遍伦理

“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现的德育原则是()。(2013年下半年真题)

A. 思想性原则
B. 疏导性原则
C. 连贯性原则
D. 一致性原则

学生能相信并接受他人的观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳入自己的价值体系，说明其品德发展达到()。(2012年上半年真题)

A. 服从阶段
B. 依从阶段
C. 认同阶段
D. 内化阶段

德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是()。(2012年下半年真题)

A. 发扬积极因素与克服消极因素相结合
B. 理论与实践相结合
C. 集体教育与个别教育相结合
D. 严格要求与尊重学生相结合