题目内容

学前儿童美术教育活动的目标是（）

A. 是学前儿童美术教育的目的和要求的归纳
B. 是学前儿童美术教育的具体标准和要求
C. 是指导学前儿童美术活动设计与实施过程的关键准则
D. 是实施学前儿童美术教育活动首先要制定的内容

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各年龄阶段的美术活动目标，可分为（）。

A. 认知目标
B. 情感目标
C. 技能目标
D. 创造目标

美术学科的核心素养包括（）。

A. 图像识读
B. 美术表现
C. 审美判断
D. 创意实践
E. 文化理解

前苏联心理学家（）提出了最近发展区理论。

A. 布莱德拉
B. 维果斯基
C. 罗恩菲尔德
D. 柯思修泰纳

实施学前儿童美术教育活动，首先就要制定明确科学的（）体系。

A. 内容
B. 目标
C. 方法
D. 评价