幼儿能够自觉模仿成人，从社会意义上来评价道德行为的好坏，但还不能很好的理解道德概念，其年龄是（ ）。
A. 3、4岁
B.4、5岁
C. 5、6岁
D. 6、7岁
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相互协调意识最高的是（ ）。
A.老年期
B. .少年期
C.青年期
D. 儿童期
被称为第二个青春期的是（ ）。
A. 中年期
B.青年期
C. 老年期
D. 更年期
6-12岁是儿童友谊发展的（ ）。
A. 双向帮助阶段
B. 共享阶段
C. 选择性阶段
D. 患难合作阶段
下列属于幼儿注意特点的是
A. 已无意注意为主
B. 已有意注意为主
C. 注意范围扩大
D. 注意不稳定
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