题目内容

谈话活动的哪些方面在活动设计与实施中应得到充分反映()

A. 谈话活动的目标
B. 谈话活动的对象
C. 活动方式的独特性
D. 谈话活动的内容
E. 谈话的场景

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讲述活动设计与实施的基本结构()

A. 充分感知与理解讲述对象
B. 运用已有经验自由讲述
C. 引进并学习新的讲述经验
D. 围绕话题运用已有经验自由交谈
E. 幼儿反复重复

幼儿园文学作品教育活动设计基本结构不包括()

A. 学习文学作品内容
B. 理解体验作品经验
C. 迁移作品经验
D. 书写作品内容

教师在谈话活动指导中应该做到一个围绕，是指()

A. 围绕交谈内容自由
B. 围绕交谈对象自由
C. 教师指导幼儿围绕中心话题大胆与同伴交谈
D. 围绕交谈内容讲内心感受

对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为()

A. 专门的语言教育活动
B. 渗透的语言教育活动
C. 专门的与渗透的语言教育活动相结合
D. 游戏活动
E. 日常生活