题目内容

“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（）

A. 获得
B. 消退
C. 刺激分化
D. 刺激泛化

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下列根据实施教学评价的时机不同分类的是（）

A. 准备性评价
B. 形成性评价
C. 过程性评价
D. 总结性评价

造就全面发展的人的重要途径和方法是（）

A. 加强发展现代教育科学
B. 教育与生产劳动相结合
C. 大力开展网络教育
D. 高等学校不断扩招

教育心理学的创始人（）

A. 华生
B. 冯特
C. 桑代克
D. 苛勒

教师专业标准的基本理念包括（）

A. 教书育人
B. 师德为先
C. 学生为本
D. 能力为重