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教育心理学的创始人()

A. 华生
B. 冯特
C. 桑代克
D. 苛勒

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教师专业标准的基本理念包括()

A. 教书育人
B. 师德为先
C. 学生为本
D. 能力为重

以直观感知为主的教学方法包括()

A. 实验法
B. 演示法
C. 参观法
D. 欣赏教学法

1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即()

A. 认知目标
B. 情感目标
C. 动作技能目标
D. 方法目标

阿特金森认为个体成就动机可分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是()

A. 追求利益
B. 追求刺激
C. 避免困难
D. 避免失败

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