A. 累积分法 B. 加减分法 C. 总体印象法 D. 评语鉴定法 E. 写实法
A. 少子 B. 电子 C. 多子 D. 两种载流子
A. 泰勒制 B. 霍桑实验 C. 科层制 D. 系统科学
A. 确保应急处置人员具备应急工作必要的技术资质,定期组织人员培训以满足应急处置的要求,并通过应急演练,保证应急处置人员的熟练度; B. 确保主、备岗机制的落实; C. 确保主、备岗人员定期进行互换; D. 避免一人兼过多的岗位。