题目内容

下列迁移现象中属于顺应性迁移的是（）。

A. 学生开始知道狮子、老虎，形成了哺乳动物的概念，但不知道海豚、鲸鱼也是哺乳动物，所以当知道海豚、鲸鱼也是哺乳动物后，会对以前形成的“哺乳动物”的概念进行修正，对哺乳动物有了更概括的认知
B. 小学生在学习了加减法之后，就会不自觉地在妈妈买东西时帮妈妈算账
C. 在武术技能学习中，先掌握的基本动作规则，对于后来学习各种具体的武术动作，会有很大的帮助
D. 英语学习中，当学完单词basket（篮子）和ball（球）后，再学习basketball（篮球）就比较容易

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有些教师主张搞“题海战术”来提高学生的解题能力，以期迁移到其他问题的解决中去，这符合了哪一种迁移理论（）。

A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 经验类化说
D. 关系转换说

认为心理官能只有通过训练才得以发展，迁移是无条件的、自动发生的迁移理论是（）。

A. 相同要素说
B. 概括化理论
C. 关系转换说
D. 形式训练说

1901年桑代克通过实验研究了学习迁移问题，并提出了著名的（）。

A. 相同要素说
B. 经验类化说
C. 形式训练说
D. 认知结构说

1901年桑代克通过（）研究了学习迁移问题，对形式训练说提出了质疑。

A. 形状知觉实验
B. 水下击靶实验
C. 小鸡觅食实验
D. 猴子实验