体育与课程实施的最直接依据是
A. 《学校教育工作计划》
B. 《体育与健康课程标准》
C. 《学校卫生条列》
D. 《中华人民共和国体育法》
《义务教育体育与健康课程标准》将学生的学习划分为
A. 4个水平
B. 5个水平
C. 6个水平
D. 8个水平
把体育与健康课程资源分为校内和校外体育课程资源的分类标准是
A. 根据空间分布
B. 根据存在方式
C. 根据功能特点
D. 根据来源
体育实践课中,各项教与学活动合理运用的时间与上课总时间的比例,以及各项教与学活动之间的合理比例被称之为
A. 练习密度
B. 教学密度
C. 综合密度
D. 指导密度
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