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把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置完成作业轮流交替进行,这样在一节课内有一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。

A. 合作学习。
B. 小班教学。
C. 复式教学。
D. 分层教学。

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我国中小学采用较多的教学模式是()。

A. 传递-接受教学模式。
B. 引导-发现教学模式。
C. 范例教学模式。
D. 情境陶冶教学模式。

教学过程由4个阶段组成:阐明个的阶段,阐明类的阶段,掌握规律与范畴的阶段,获得世界经验与生活经验的阶段,这种教学模式属于()。

A. 发现教学模式
B. 掌握学习模式
C. 范例教学模式
D. 非指导性教学模式

以下关于教师布置作业不正确的是()。

A. 布置作业要有目的、有重点
B. 作业内容形式要多样化
C. 作业的难度要依次增加
D. 作业要让家长配合签字并完成批改

下列关于课外作业的表述错误的是()。

A. 上完每堂课后,都应给学生布置家庭作业
B. 课外作业宜精不宜多,要起到举一反三的作用。
C. 课外作业应起到鼓励学生自主探究学习的作用
D. 给学生布置课外作业,不一定要全部统一。

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