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私立学校在教师编制管理方面具有较公立学校更大的灵活性和自主性。()

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道德的本来作用不仅在于“规范约束”，还包括“意义引领”。只把道德和道德教育理解为“规范约束”，是极其片面的。()

善是人自身所确立的一种价值取向，德性是善行善为的内在担保和自觉操守。()

学习策略是指在学习活动中个体用以提高学习效率的任何活动。()

人总是按其所获得和所确立的为人处事的意义、义务和规范来生活，尽管各自的选择有别，但大都如此。人的德性总是贯穿人的生活和为人处事的活动中。()