题目内容

一次参加教学活动中，小周老师觉得教研活动的用途不大，她觉得用途不大的原因，错误的是（）

A. 讲人缺乏实践经验，照本宣科，一味宣讲
B. 小周老师没有唤醒思维，积极思考与自己的教学实际相联系
C. 一线教学教师利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习
D. 一线教师应该将全部精力用于教学，参不参加教学实践都没关系

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

A. 三者的实施主体不相同，教师只关注课程与教学实施环节即可
B. 三者之间应该保持接近可能的一致性，才有利于课程改革初衷的落实
C. 三者都应该以相应的学科的课程标准为根本依据
D. 教育目标分类学科知识对于三者而言均具有指导性意义

A. 重视感知觉的发展
B. 重视积极情感的培养
C. 重视学习的自律性
D. 重视主动操作

A. 理解
B. 应用
C. 创造
D. 评价