A. 培养儿童独立阅读的习惯 B. 帮助儿童“接近”书面语言 C. 帮助儿童了解书面语言 D. 帮助儿童发展早期阅读自我调适能力
A. 实物讲述 B. 情景讲述 C. 表演讲述 D. 议论讲述
A. 投射测验法 B. 情景测验法 C. 自然测验法 D. 移情测验法