题目内容

实物直观比模象直观的教学效果更好。

A. 对
B. 错

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感性概括是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。

A. 对
B. 错

理性概括可以获得科学概念和命题。

A. 对
B. 错

变式是变换同类事物的非本质特征，以便凸出本质特征。

A. 对
B. 错

概念或规则的正例传递最有利于辨别的信息，而反例最有利于概括的信息。

A. 对
B. 错