在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是指知觉的（）。

A. 选择性
B. 理解性
C. 整体性
D. 恒常性

学生知道“三角形的内角和等于180°“，这种知识属于（）

A. 策略性知识
B. 条件性知识
C. 陈述性知识
D. 程序性知识

在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）

A. 感性直观
B. 实物直观
C. 言语直观
D. 模像直观

比较有两种方式：（）和（）。

知识直观的感知规律包括强度律、差异律、（）、组合律

实物直观比模象直观的教学效果更好。

A. 对
B. 错

感性概括是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。

A. 对
B. 错

理性概括可以获得科学概念和命题。

A. 对
B. 错

变式是变换同类事物的非本质特征，以便凸出本质特征。

A. 对
B. 错

概念或规则的正例传递最有利于辨别的信息，而反例最有利于概括的信息。

A. 对
B. 错