题目内容

体育与健康课程是运动认知性课程,主要通过视觉形成认知。

A. 对
B. 错

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体育与健康课程是以身体练习为主要手段。

A. 对
B. 错

小学阶段,学生主要靠具体的直观形象建立条件反射,抽象思维能力较弱。

A. 对
B. 错

下列哪个是分解法的优点?

A. 保持动作的完整性
B. 割裂动作技术结构
C. 有利于形成动作技术间的联系
D. 有利于降低动作技术难度

动作技术有前后方向的移动时,易采用的示范方法是

A. 正面示范法
B. 镜面示范法
C. 背面示范法
D. 侧面示范法