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案例：在初中物理实验上，李老师用蓝色自来水笔和一杯清水做实验，讲授分子运动理论的初步知识。李老师：同学们，这是一支蓝色自来水笔，这是一杯清水，老师将蓝墨水滴入清水中。（李老师将蓝墨水滴入清水）李老师：同学们都观察到了什么现象。有谁说说甲同学：水的颜色变蓝了。李老师：很好!水是怎么变蓝的呢（同学们你看看我，我看看你。过了一会）乙同学小声说：蓝墨水和清水混合了。李老师：不对，上课注意力要集

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筒述题目难度的含义．结合中学物理教学说明控制题目难度的意义。

阅读材料，根据要求完成下列任务。材料一《普通高中物理课程标准（实验）》关于“自由落体运动”的内容标准为：通过实验研究质量相同、大小不同的物体在空气中下落的情况，从中了解空气对落体运动的影响。材料二某高中物理教科书中“自由落体运动”一节有探究物体下落快慢的影响因素的实验，内容如下：实验1.硬币与纸片、纸团下落的实验一手拿小纸片，另一手拿硬币，双手举至同一高度，然后松手看纸片与硬币谁先落地。将

在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、l5Ω、20Ω、25Ω）、导线若干。师：同学们按照电路图连接电路时，要注意滑动变阻器保护电路的作用，不要连错了。生1：恩，滑动变阻器要在最右端，差点忘了。生2：我的这个电路闭合移动滑动变阻器滑片．电流怎么一直为零啊？师：肯定是哪个地方断路了。现在，大家让电压保

案例：某教师为了解学生对温度、热量、比热容和热传递等知识的掌握情况，设计了如下检测题，检测结果是每个选项都有学生选择。题目：有质量相同的铁块和铝块，它们的初始温度相同，若铁块和铝块吸收了相同的热量后再将它们相互接触，则 A．热量由铁块传给铝块 B．温度由铁块传给铝块： C．热量由铝块传给铁块 D．铁块和铝块之间不发生热传递问题：（1）指出正确选项，针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题