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()提出五部教学法

A. 布鲁纳
B. 布鲁姆
C. 杜威
D. 赫尔巴特

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《重庆市义务教育条例》规定,改革人才培养制度中,提到:要按照育人为本,德育为先,能力为重,全面发展的要求,着力推进素质教育()

在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是()

A. 卢梭
B. 裴斯泰洛奇
C. 赫尔巴特
D. 洛克

狭义上教育法的适用是指国家司法机关依照法定的权限和程序,运用教育法处理各种案件的专门活动()

我国教育政策在执行过程中的问题主要表现在()

A. 政策完全偏离
B. 政策表面化
C. 政策扩大化
D. 政策缺损

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