英语老师提倡同学们早晨起来记单词,这种做法可以避免的干扰是()
A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制
C. 双重抑制
D. 多重抑制
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少年期的主导思维是()
A. 形象思维
B. 经验思维
C. 抽象逻辑思维
D. 辩证逻辑思维
艾宾浩斯是记忆研究第一人,艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是_,因此复习要采取_的策略()
A. 先快后慢 及时复习
B. 先慢后快 合理分配复习时间
C. 先多后少 试图回忆与反复阅读相结合
D. 先快后慢 150%的学习程度追求记忆效果最佳
()有利于培养学生的创造力
A. 发散思维
B. 主动性
C. 积极性
D. 变通思维
学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景。这种心理现象是()
A. 记忆
B. 再造想象
C. 注意
D. 思维