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简述影响幼儿攻击性行为产生的社会认知因累。

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在游戏中经常出现的违规行为并不是儿童刻息为之,而是受限于他们的思维与认知水平。()

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会救育活动的评价.()

儿童自我惹识发展方面的内容包括自我认知、自我评价和自我行为控制3个方面的内容。()

简述积极怠义上的良好环境应该具备的基本特征.

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