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探究创新型合作学习评价的主体应该多元化，评价方法也应多元化。()

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平等的关系是合作学习实施的前提条件之一，这里的平等不仅仅是指学生与学生之间关系的平等，也指学生与教师之间关系的平等。但是教师和学生实际上是不可能处于一种完全平等的地位的。()

新课改提倡合作学习，因此，每堂课教师都应该安排合作学习的活动环节。()

学习小组间交流的心理过程与辩论赛是一致的，所不同的是各组的观点并非一定天然对立。()

建构生成型合作学习是以合作小组为基本教学组织形式的一种教学活动。()