性别认同障碍又称儿童性身份障碍或性识别障碍，儿童对自身性别的认识、言语行为与自己的真实性别(生理解剖特征)()。
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下列属于运用代币制的案例是()。
A. 小红每次和人打招呼，妈妈就奖励她一个游戏币。
B. 小红每次不讲礼貌，妈妈就扣除她看电视的权利。
C. 小红每次能按时上幼儿园，妈妈就奖励她一个小红旗，积攒十个小红旗，可以去一次游乐场。
D. 小红每次上幼儿园不迟到，可以得到一面小红旗。
关于儿童性虐待，下列说法正确的是()。
A. 儿童遭受性虐待后，家长一般很难发现可疑迹象。
B. 儿童的自我意识经历了性虐待事件后都受到极大威胁，更有可能在成年后成为性暴力的受害者或者加害者。
C. 对于儿童性虐待，心理治疗只针对受害儿童自身。
D. 游戏治疗对儿童性虐待的辅导没有帮助
儿童发展问题是()。
A. 生理、心理发展异常和品德行为上的严重缺陷。
B. 是儿童发展过程中的一种常见现象。
C. 是个体差异存在的必然产物，是个体差异达到一定标准的儿童所面临的问题。
D. 儿童发展问题是暂时的，可治的。
下列有关阅读障碍，说法错误的是()。
A. 如果学不会阅读，那么将来就不能通过阅读来学习，各方面的学习能力都会受损。
B. 一定要对阅读障碍的儿童进行大量的语音方面的训练，让孩子们爱出声，不要沉默。
C. 多用视觉以外的记忆来训练阅读。
D. 要多训练默读的能力。
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