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压岁钱 师:压岁钱是谁给你们的? 幼:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、舅舅、舅妈„„ 师:你们想用压岁钱干什么呢? 幼1:我妈妈答应我用压岁钱买毛绒兔。 幼2:我想用压岁钱买玩具飞机。 幼3:我想用压岁钱买动画片。 幼4:我要把钱收起来,长大以后买真的飞机。 „„ 师:想想,怎样使用压岁钱最有意义? 幼1:把压岁钱给妈妈买菜。 幼2:用压岁钱买苹果给爷爷吃。 幼3:我想用压岁钱买好多的书,我喜欢看书,妈妈说小朋友多看书会很聪明。 幼4:我想把钱捐给希望工程,给那些贫困山区的小朋友。 请分析在一活动中老师运用的主要教学方法是什么。运用这一方法要注意的主要问题是什么?试对老师的这谈话活动进行评析。

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患者,男性,30岁,工人,因车祸致胸12腰1粉碎性骨折,在当地医院就诊MRI显示脊髓完全横断,手术中可见脊髓硬膜下空虚、青紫、无搏动、截瘫指数6级(即脊髓损伤平面以下完全性截瘫,运动功能丧失、二便失禁、感觉消失),3个月后转入我院诊断结论:T、L碎性骨折,四度骨折,四度脱位合并脊髓损伤,检查除截瘫指数6级外合并严重的肌肉萎缩。针对小便失禁症状的针刺治疗,下列穴位组合何为首选()

A. 肾俞、八膠、中极
B. 长强、膀胱俞
C. 天枢、支沟
D. 太溪、水分、归来
E. 曲池、大肠俞、三阴交

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