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食品生产经营者对不安全食品处置方式不能确定的,应当组织相关专家进行评估,并根据评估意见进行处置。()

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学分制是在选修课的基础上产生的,19世纪70年代不是起源于中国。()

《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻:启发性原则。()

科学研究是衡量高等学校水平的重要标志。()

实质教育论的主要代表人物是赫尔巴特和斯宾塞。()

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