A. 经济压力问题 B. 孩子角色认同问题 C. 孩子接受训练的问题 D. 家庭成员的情绪问题 E. 孩子未来的独立生活问题
A. 权数越大，对应组的标志值在计算平均数中起的作用越大 B. 当各标志值出现的次数相同时，加权算术平均数等于简单算术平均数 C. 标志变异指标的数值越大，平均数的代表性就越好 D. 当总体内的次数呈对称钟形分布时，算术平均数、众数和中位数三者相等 E. 如果两个数列的全距相同，它们的离散程度也就相同
A. 激发学生的学习动机，不断提高学生学习的自觉性 B. 发展学生的学习兴趣 C. 帮助学生提高学习能力，掌握新的学习方法 D. 对学生就业意识正确引导 E. 帮助学生处理学习中的困惑和问题
A B C D E
A. 松 B. 竹 C. 梅 D. 菊
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