A. 改变传动比 B. 无法啮合 C. 改变丝杠传动方向
A. 正确 B. 错误
A. 产生萌芽状态的表象 B. 感知动作思维 C. 逐步发展其具体形象思维 D. 知觉行动思维 E. 操纵动作的思维 F. 思维活动占主导地位