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法国编制学校的教学内容包括( )。

A. 标准法语
B. 格言
C. 听童话故事
D. 传授缝纫及编织方法

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法国编织学校采取的教学方法包括( )。

A. 直观教学
B. 实物教学
C. 训练
D. 游戏

福禄贝尔幼儿园被引入法国后对法国学前教育产生的影响( )。

A. 使法国的学前教育机构明显地形成了双轨制
B. 开始注重幼儿地游戏和户外活动
C. 注重室内活动的开展
D. 重视师资队伍的培养

1881年,法国通过了《费里教育法》,确立国民教育的3条原则,分别是( )。

A. 免费
B. 义务
C. 世俗化
D. 平民化

美国公立幼儿园的建立( )。

A. 保证了学前教育的机会均等
B. 在一定程度上改变了幼儿园和小学脱节的状况
C. 促进了福禄贝尔理论与美国学前教育实践的结合
D. 推动了美国学前教育理论的发展

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