题目内容

在第二学段“图形与几何”的教学中,要求教师解决下列哪些方面的问题?

A. 知识技能
B. 数学思考
C. 问题解决
D. 情感态度

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小学数学第一学段“图形与几何”主要内容涉及物体的( )

A. 几何形状
B. 位置关系
C. 大小
D. 变换方式

“图形与几何”的教育价值有:

A. 有助于学生获得必备的知识和必要的技能,并初步发展空间观念,几何直观,学会推理。
B. 有助于学生更好地认识和理解人类生存空间。
C. 有助于培养学生的创新精神。
D. 有助于促进学生全面、持续、和谐地发展。

义务教育阶段的数学课程的性质是?

A. 基础性
B. 选拔性
C. 普及性
D. 发展性

“数的认识”第二学段的教学内容包括( )

A. 小数、分数与百分数
B. 复数
C. 因数与倍数
D. 万以上的数的认识

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