A. 荀子,名况,春秋时期思想家,时人尊称为荀卿,《荀子》是其代表作,现存32篇。 B. 跬步,半步,古时称人行走,跨出一脚为跬,跨两脚为步,故半步叫“跬”。 C. “驽马十驾”的“驾”是马拉车一天所走的路程,“十驾”在文中比喻很远的路程。 D. “君子”一词,广见于先秦典籍,在本文中指“有学问、有修养的人”。
A. “青出于蓝”“冰寒于水”两个比喻,说明学生必能胜过老师的道理,以及学习的重要性。 B. “学不可以已”起统领全篇的作用,说明了学习的重要意义和学习应持的态度。 C. “登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”,这些比喻都用来论证了学习能够弥补不足。 D. 论述学习的方法和态度时,从正面和反面设喻对照,说明“积”与“不积”效果完全不同。