下列关于学前儿童科学实验的特点表述不正确的是( )
A. 需要专门的实验设备和特定的实验室
B. 科学实验的内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象
C. 儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材
D. 实验操作技术简单,要求低,有很强的趣味性
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教师与幼儿一起进行“纸鱼游起来”的活动,即用两本书放在两边,将一块玻璃板搁在上面,用薄彩纸剪一些小鱼,用丝绸在玻璃板上摩擦,玻璃板下的纸鱼会竞相跳跃,以此来学习摩擦起电现象,这样的科学教育是运用了( )
A.观察法
B.实验法
C.记录法
D.讲授法
下列不属于实验操作类科学教育活动价值的是( )
A.有利于幼儿积累科学知识经验
B.有利于培养记忆能力
C.有利于培养幼儿探索科学的兴趣和解决问题的能力
D.有利于促进智力的发展
( )科学教育活动是指幼儿在教师指导下,根据预想的目的或设计,自己动手操作一些材料和仪器,以发现客观事物的变化及其关系的一种科学活动。
学前儿童实验操作类科学教育活动大致分为三类:演示探究类、()、( )。